آخرین مطالب

آیا زدن طبل می تواند به غلبه بر اوتیسم کمک کند؟


آیا زدن طبل می تواند به غلبه بر اوتیسم کمک کند؟

تحقیقات جدید نشان می دهد که مهارت ضربتی مورد نیاز برای زدن ریتم بر روی طبل ممکن است به بهبود روابط اجتماعی، کنترل مهار و تمرکز در میان نوجوانان مبتلا به اوتیسم کمک کند.

این یافته به دنبال کار با 36 نوجوان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم است.

نیمی از آنها به طور تصادفی برای دریافت دو ماه آموزش درام، بر اساس یک برنامه استاندارد درام کیت الکترونیکی انتخاب شدند.

ماری-استفانی کاهارت، نویسنده اصلی این برنامه، توضیح داد که این برنامه به گونه ای طراحی شده بود که بتواند عملکرد حرکتی و دقت زمان بندی هر نوجوان را ردیابی کند، این برنامه “شامل یادگیری اجرای یک سری الگوهای ریتم تکراری بود.”

نتیجه: او گفت که به نظر می رسد یادگیری طبل زدن رفتار بیش فعالی را کاهش می دهد و توانایی نوجوانان را برای تمرکز و توجه بهبود می بخشد. همچنین به نظر می‌رسد که این فعالیت ارتباط بین نواحی مغز مسئول کنترل مهاری، نظارت بر نتیجه عمل و خود تنظیمی را تقویت می‌کند.

کاهارت کاندیدای دکترا در موسسه روانپزشکی، روانشناسی و علوم اعصاب در کینگز کالج لندن در بریتانیا است.

او خاطرنشان کرد که اوتیسم یک وضعیت عصبی رشدی مادام العمر است که با نقص در ارتباطات و تعامل اجتماعی و همچنین طیف وسیعی از علایق، فعالیت ها و رفتارهای تکراری مشخص می شود.

کاهارت گفت: این کمبودها اغلب به صورت فقدان بازداری، تکانشگری، مشکلات توجه و رفتار بیش فعال ظاهر می شوند. او گفت، اما طبل زدن به “برنامه ریزی موتور و دقت زمان بندی” و همچنین توجه متمرکز و کنترل مهار نیاز دارد. سایر مطالعات کوچک نیز طبل زدن را به عنوان یک مداخله اوتیسم بررسی کرده اند.

برای اینکه ببینند آیا این می تواند کمک کننده باشد، محققان یک برنامه نواختن طبل را در میان 32 نوجوان (میانگین سن 18 سال) آزمایش کردند. هیچ کدام قبلاً طبل نخورده بودند.

به افرادی که به تمرین درام اختصاص داده شده بودند، دو جلسه 45 دقیقه ای در هفته به مدت هشت هفته داده شد. گروه دیگر هیچ آموزش طبل دریافت نکردند.

همه آنها قبل و بعد از مطالعه تحت اسکن مغز و آزمایشات عصبی-روانی قرار گرفتند. شدت علائم اوتیسم نیز برای همه مورد ارزیابی قرار گرفت.

کاهارت گفت: در پایان این مطالعه، مراقبان و مربیان طبل گزارش دادند که شرکت‌کنندگانی که آموزش طبل را دریافت کردند، توانایی بهتری در برقراری تماس چشمی، بیان نیازهای خود و تنظیم احساسات خود داشتند. به گفته مراقبان و مربیان، در نتیجه، عزت نفس شرکت کنندگان بهتر بود و طغیان های خشم کمتری وجود داشت.

کاهارت گفت، به علاوه، جوانان گروه درامز “گزارش کردند که واقعا از یادگیری درامل زدن لذت می برند.”

کاهارت گفت: «اکنون واضح است که فعالیت‌های نوازندگی به ویژه در زمینه اختلالات طیف اوتیسم مرتبط است. طیف وسیعی از سطوح توانایی و علائم اوتیسم.”

چرا؟ کاهارت به تاکید بر این نکته اشاره کرد که ضربات کوبیدن بر زمان‌بندی، هماهنگی دست و چشم و نیاز به نظارت مستمر و تصحیح اشتباهات – که همگی مهارت‌های توجه، بازداری و تفکر را تقویت می‌کنند که کلید “نتایج اجتماعی و سلامت جسمی و روانی” هستند. بودن.”

او افزود: «فعالیت‌های سازهای کوبه‌ای بدون در نظر گرفتن قومیت، محدوده سنی و پیشینه موسیقی برای همه لذت‌بخش و قابل دسترس است».

“مهمتر از همه، [they] کاهارت گفت: ابزاری غیرکلامی برای بیان خود ارائه می دهد، بنابراین آنها را به ویژه در زمینه اختلالات طیف اوتیسم مناسب می کند.

دونا موری، معاون رئیس‌جمهور و رئیس برنامه‌های بالینی در Autism Speaks، گفت که او از این که طبل به‌طور خاص به عنوان مداخله اوتیسم استفاده می‌شود، آگاه نیست.

در همان زمان، او پیشنهاد کرد که مزایای بالقوه در زمینه کلی موسیقی درمانی، که “یک درمان مکمل رایج” برای افراد مبتلا به اوتیسم است، در نظر گرفته شود.

موری افزود، موسیقی‌درمانی‌هایی که «برای رسیدگی به هماهنگی حرکتی، هماهنگ‌سازی و حتی ضربه زدن برای تقویت ارتباط کلامی طراحی شده‌اند، در تعدادی از شرایط در بهبود نتایج موفق بوده‌اند».

در این مورد، او خاطرنشان کرد، یافته‌ها نشان می‌دهد که طبل زدن ممکن است تأثیر مثبتی در چندین زمینه نگران کننده برای افراد مبتلا به اوتیسم، از جمله توجه و تمرکز، مهار و کنترل حرکتی، و زمان‌بندی بهتر داشته باشد.

اما در حالی که یافته‌ها امیدوارکننده به نظر می‌رسند، موری گفت که اندازه کوچک این مطالعه به این معنی است که برای نتیجه‌گیری گسترده یا ارائه توصیه‌های بالینی خیلی زود است.

او گفت: “تحقیقات بیشتری برای تعیین نوع مداخله طبل زدن، میزان و برای چه افرادی مفید است.”

یافته‌ها به صورت آنلاین در 31 مه منتشر شد مجموعه مقالات آکادمی ملی علوم.


دانشمندان نشان می‌دهند که طبل زدن به دانش‌آموزان مبتلا به اوتیسم کمک می‌کند


اطلاعات بیشتر:
در انجمن موسیقی درمانی آمریکا درباره اوتیسم و ​​موسیقی درمانی بیشتر بدانید.

Marie-Stephanie Cahart و همکاران، تأثیر یادگیری طبل زدن بر رفتار و عملکرد مغز در نوجوانان اوتیسم، مجموعه مقالات آکادمی ملی علوم (2022). DOI: 10.1073/pnas.2106244119

© 2022 HealthDay. تمامی حقوق محفوظ است.

نقل قول: آیا زدن طبل می تواند به غلبه بر اوتیسم کمک کند؟ (2022، 1 ژوئن) در 1 ژوئن 2022 از https://medicalxpress.com/news/2022-06-autism.html بازیابی شده است.

این برگه یا سند یا نوشته تحت پوشش قانون کپی رایت است. به غیر از هرگونه معامله منصفانه به منظور مطالعه یا تحقیق خصوصی، هیچ بخشی بدون اجازه کتبی قابل تکثیر نیست. محتوای مذکور فقط به هدف اطلاع رسانی ایجاد شده است.