آخرین مطالب

آیا می توانیم جنسیت را از صدای کودکان درک کنیم؟ شنوندگان می توانند جنسیت کودکان 5 ساله را با حدس زدن سن و اندازه فیزیکی آنها استنباط کنند. —


درک جنسیت در صدای کودکان مورد توجه ویژه محققان است، زیرا صدای پسران و دختران جوان قبل از سن بلوغ بسیار شبیه است. صدای زن و مرد بزرگسال اغلب از نظر آکوستیک کاملاً متفاوت است، که تشخیص جنسیت را نسبتاً آسان می کند.

درک جنسیتی در کودکان بسیار پیچیده‌تر است، زیرا تفاوت‌های جنسیتی در گفتار ممکن است قبل از تفاوت‌های آناتومیک مرتبط با جنسیت بین گویندگان ظاهر شود. این نشان می دهد که شنوندگان ممکن است نیاز به در نظر گرفتن سن گوینده در حدس زدن جنسیت گوینده داشته باشند و ادراک جنسیت ممکن است به اطلاعات صوتی بستگی داشته باشد که کاملاً به تفاوت های آناتومیکی بین پسران و دختران مربوط نمی شود.

در مجله انجمن آکوستیک آمریکامحققان دانشگاه کالیفرنیا، دیویس و دانشگاه تگزاس در دالاس، که توسط انجمن آکوستیک آمریکا از طریق انتشارات AIP منتشر شده است، گزارش داده‌اند که یک پایگاه داده از نمونه‌های گفتار کودکان 5 تا 18 ساله ایجاد کرده‌اند تا دو سؤال را بررسی کنند: چه نوع تغییراتی رخ می‌دهد. در صدای کودکان در زمان بزرگسالی، و شنوندگان چگونه با تنوع بسیار زیاد در الگوهای آکوستیک در بلندگوها سازگار می شوند؟

شنوندگان جنسیت، سن، قد و سایر خصوصیات فیزیکی گوینده را عمدتاً بر اساس زیر و بم صدای گوینده و بر اساس رزونانس (فرکانس های فرمت) صدای آنها ارزیابی می کنند.

سانتیاگو باردا، از دانشگاه کالیفرنیا، دیویس، می‌گوید: رزونانس با قد بلندگو مرتبط است – ویولن در مقابل ویولن سل را در نظر بگیرید – و یک شاخص قابل اعتماد برای اندازه کلی بدن است. جدای از این نشانه‌های اساسی، نشانه‌های ظریف‌تر دیگری نیز وجود دارد که به رفتار و روشی که شخص برای صحبت کردن «انتخاب می‌کند» مربوط می‌شود، نه اینکه کاملاً به آناتومی گوینده وابسته باشد.»

وقتی باردا و پیتر آسمان، از دانشگاه تگزاس در دالاس، هجاها و جملاتی از گویندگان مختلف را به شنوندگان ارائه کردند، شناسایی جنسیتی برای جملات بهبود یافت. آنها گفتند که این از عناصر سبکی گفتار پشتیبانی می کند که تفاوت های جنسیتی را برجسته می کند و در جملات بهتر دیده می شود.

آنها به دو یافته مهم دیگر دست یافتند. اول، شنوندگان می توانند به طور قابل اعتماد جنسیت تک تک کودکان را در سن 5 سالگی شناسایی کنند.

باردا می‌گوید: «این قبل از اینکه تفاوت‌های آناتومیکی بین بلندگوها وجود داشته باشد و قبل از اینکه تفاوت‌های قابل اعتمادی در زیر و بم یا رزونانس وجود داشته باشد، خوب است. بر این اساس، ما به این نتیجه می رسیم که وقتی می توان جنسیت تک تک کودکان را به راحتی تشخیص داد، به دلیل تفاوت در رفتار، نحوه صحبت کردن آنها است، نه به دلیل آناتومی آنها.

دوم، آنها دریافتند که شناسایی جنسیت سخنرانان باید به طور مشترک با شناسایی سن و اندازه فیزیکی احتمالی انجام شود.

او گفت: «در اصل، عدم قطعیت بیش از حد در سیگنال گفتار وجود دارد تا سن، جنسیت و اندازه را به عنوان تصمیمات مستقل در نظر بگیریم. یکی از راه‌های حل این مشکل این است که به‌عنوان مثال، صدای پسران ۱۱ ساله را در نظر بگیریم، نه اینکه صدای پسران یا ۱۱ ساله‌ها چگونه است، گویی این‌ها سؤالات مستقلی هستند.»

باردا گفت: کار آنها نشان می دهد که “درک جنسیت می تواند به نشانه های ظریف مبتنی بر رفتار و نه آناتومی بستگی داشته باشد.” به عبارت دیگر، اطلاعات جنسیتی در گفتار می‌تواند تا حد زیادی بر اساس عملکرد و نه بر اساس تفاوت‌های فیزیکی بین سخنرانان مرد و زن باشد. اگر گفتار جنسیتی لزوماً از آناتومی گوینده پیروی می‌کرد، هیچ مبنایی برای شناسایی قابل اعتماد جنسیت دختران و پسران کوچک وجود نداشت. “

ماهیت اجرایی جنسیت مدت‌هاست که بر اساس مبانی نظری بحث شده است، و این نتایج تجربی از این دیدگاه حمایت می‌کند.