آخرین مطالب

چگونه مدارس تلاش می کنند تا دانش آموزان را با وجود Omicron شخصاً یاد بگیرند


جمعه اولین روز بازگشت متیو موریس پس از ابتلا به کووید-19 در اوایل این ماه بود. دانش‌آموزان کلاس هفتم او که دو روز قبل برگشتند، معلم تورنتو را با یک سوال بمباران کردند – اما نه سوالی که او پیش‌بینی می‌کرد.

“آیا می توانیم ورزشگاه داشته باشیم؟” حداقل نیم دوجین بار از ساعت 9:00 تا 9:05، “او با سرگرمی به یاد می آورد.

موریس توضیح داد که چرا او رفته بود، اما به جای انبوهی از سؤالات یا استقبال ناخوشایند که انتظارش را داشت – آنها با بی حوصلگی گوش کردند و به سادگی ادامه دادند. “ما به نوعی درست به جایی که در دسامبر متوقف شدیم وارد شدیم، بنابراین قطعا احساس خوبی بود.”

با این حال، مدرسه تا کنون در سال 2022 متفاوت است. موریس به برخی از ماسک‌های N95 بازگشت – از جمله اقدامات جدیدی که انتاریو برای کارکنان آموزش و پرورش استان ارسال می‌کند – به‌علاوه دستورالعمل‌ها و پروتکل‌های جدید غربالگری COVID-19 برای بازبینی. فقط 12 بچه برای کلاس 27 دانش آموز او حاضر شدند. او تخمین زد که نزدیک به یک چهارم همکارانش روز جمعه از مدرسه او در اسکاربرو، اونت، غایب بودند.

موریس قصد دارد بر سلامت روان دانش‌آموزانش تمرکز کند و برای حمایت از یادگیری آن‌ها، ارتباطات خود را دوباره برقرار کند. اما این کشش بعدی برای او یک تجربه یادگیری نیز خواهد بود [for] چگونه در این محیط جدید پیمایش کنیم.”

کلاس‌های درس در سرتاسر کانادا نسبت به یک ماه پیش متفاوت به نظر می‌رسند، زیرا مقامات آموزش و پرورش با موج جزر و مدی از موارد کووید-19 نوع Omicron و هوای شدید زمستانی که مناطق مختلف را منفجر می‌کند دست و پنجه نرم می‌کنند. آموزگاران در استان های مختلف تصاویری از آنچه در جوامعشان می گذرد را با CBC News به اشتراک گذاشتند.

تماشا | نگرانی‌های ایمنی همچنان ادامه دارد زیرا استان‌های بیشتری به صورت حضوری به کلاس برمی‌گردند:

با وجود نگرانی‌های مربوط به COVID-19، استان‌های بیشتری یادگیری در کلاس را از سر می‌گیرند

دانش‌آموزان در چهار استان دیگر علیرغم نگرانی‌های والدین و دانش‌آموزان درباره ایمنی COVID-19 به یادگیری در کلاس بازگشته‌اند. 1:59

“در حال مبارزه”

درست چند روز پس از سال 2022، زمانی که اکثر مناطق کانادا به یادگیری از راه دور یا تمدید تعطیلات تعطیلات روی آوردند، مدارس ساسکاچوان به آموزش حضوری بازگشتند.

به گفته پاتریک ماز، رئیس فدراسیون معلمان ساسکاچوان، ذهنیت “کسب و کار طبق معمول” و محدودیت های اندک COVID-19 در محیط های اجتماعی به این معنی است که “ما در مدارس خود بهای آن را می پردازیم.”

داستانی که ماز پس از هفته اول از معلمان شنید، شامل 400 دانش‌آموز دبیرستانی ساسکاتون بود که در طول ناهار در کافه تریا، شانه به شانه نشسته بودند. او گفت: «و سپس ما تعجب می‌کنیم که چرا نرخ بالای انتقال کووید داریم.

پاتریک ماز، رئیس فدراسیون معلمان ساسکاچوان، گفت: ذهنیت “کسب و کار طبق معمول” ساسکاچوان و محدودیت های اندک COVID-19 در جامعه به این معنی است که “ما بهای آن را در مدارس خود می پردازیم.” (برایان انیاس/سی بی سی)

در هفته های بعد، مدارس در ساسکاتون و یورکتون و همچنین کلاس های انفرادی به دلیل موارد مثبت متعدد به آموزش از راه دور در رجینا بسته شدند. شرایط جوی شدید زمستانی نیز بر غیبت دانشجویان و کارکنان مرتبط با ویروس کرونا افزوده است.

در اواسط هفته گذشته، بخش مدارس دولتی رجینا به طور ناگهانی تغییر سه روزه به آنلاین را برای دانش آموزان دبیرستانی خود اعلام کرد. ماز توضیح داد که همراه با تعطیلات آخر هفته، امید به پنج روز کاهش تماس و زمان برای بهبودی هر فردی که علائم بیماری کووید-19 دارد یا مثبت است، قبل از امتحانات نهایی در روز سه شنبه بود.

“همه ما خواهان ادامه یادگیری حضوری هستیم. می دانیم که این بهترین چیز برای دانش آموزان است و می دانیم که بهترین چیز برای معلمان است. متأسفانه، بدون هیچ محدودیتی در جامعه و با نوعی نگرش سست دولت ما نسبت به COVID-19، ما در بسیاری از موقعیت‌ها به اجبار آنلاین می‌شویم.”

“این واقعاً اختلالات زیادی است، روش بسیار مؤثری برای اجرای آموزش نیست، اما در عین حال، ما هنوز در بیشتر موارد باز هستیم و در حال تلاش هستیم.”

دانش‌آموزان در حال بازگشت به کلاس در مدرسه متوسطه اریک هامبر در ونکوور در روز دوشنبه، 10 ژانویه دیده می‌شوند. (بن نلمز/CBC)

مدارس را تا آنجا که می توانند ایمن کنید

به گفته کاترین ترپانیر، معلم ابتدایی فرانسوی و معاون دوم رئیس منطقه پرنس جورج، شاهزاده جورج، بریتیش کلمبیا، از زمان بازگشایی مدارس برای کلاس های حضوری در 10 ژانویه، شاهد غیبت دانش آموزان و معلمان بوده است، اما هنوز هیچ مدرسه ای تعطیل نشده است. انجمن معلمان.

ترپانیر گفت، قبل از بازگشت دانش‌آموزان به کلاس‌های درس، معلمان و کارکنان مدرسه به کلاس بازگشتند و دروس و منابع پشتیبان را آماده می‌کردند، و همچنین برنامه‌های عملیاتی برای حفظ یادگیری دانش‌آموزان در صورتی که نوع Omicron مربیان بیشتری را از ترکیب خارج کند، تهیه می‌کردند.

تماشا | والدینی که در سال قبل از میلاد عصبی بودند، دانش آموزان آلبرتا پس از استراحت به کلاس بازگشتند:

والدین عصبی، آسوده به عنوان قبل از میلاد، دانش آموزان آلبرتا به کلاس بازگشت

برخی از والدین راحت شده اند، اما عصبی هستند، زیرا دانش آموزان در بریتیش کلمبیا و آلبرتا پس از تعطیلات طولانی مدت به یادگیری در کلاس بازگشتند، در حالی که درخواست ها در استان های دیگر برای بازگرداندن دانش آموزان ایمن به مدرسه فشار می آورند. 2:52

او گفت که چند راه کلیدی برای حمایت از معلمان و کمک به یادگیری حضوری، این است که معلمان ماسک‌های تنفسی مانند N95 دریافت کنند و تهویه کلاس‌ها مانند فیلترهای هوای قابل حمل HEPA را بهبود بخشند. فدراسیون معلمان BC، اتحادیه ای که معلمان را در سراسر استان نمایندگی می کند، خواستار ماسک N95، تهویه بهتر و سایر تغییرات ایمنی شده است. ردیابی تماس افراد مبتلا به کووید-19 در مدارس BC نیز متوقف شده است.

Trepanier از مقامات بهداشت عمومی می‌خواهد تا تلاش‌های واکسیناسیون را در سطح محلی مضاعف کنند، با کمپین‌های آموزشی و کلینیک‌هایی که به راحتی برای خانواده‌ها در دسترس هستند.

ترپانیر گفت: “همه ما موافقیم که مدارس بسیار مهم هستند و باید باز بمانند و بچه ها باید بتوانند بیایند و آموزش ببینند.” “بنابراین اگر هدف این است، پس چرا آنها را تا آنجا که می توانند ایمن نکنیم؟”

“سال باورنکردنی غیرقابل پیش بینی”

ناظر بالان مورثی گفت که در جنوب، در منطقه 78 مدرسه فریزر-کاسکید BC، حال و هوای داخل مدارس متفاوت است: “من فکر می کنم مردم از بازگشت هیجان زده هستند. فکر می کنم مردم خسته شده اند.”

این منطقه – واقع در شمال شرقی Abbotsford و منطقه وسیعی را شامل Hope، Agassiz و Boston Bar می‌پوشاند – از نوامبر به‌طور مکرر دچار اختلالات عمده شده است. سیل فاجعه بار در جنوب غربی قبل از میلاد، بسته شدن شدید جاده‌ها پس از آن و میزبانی مدارس برای تخلیه‌شدگان از جوامع مجاور با افزایش Omicron و اخیراً طوفان‌های زمستانی و آب و هوای شدید به دنبال داشت.

کودکی در بیرون مدرسه ای در لا پریری، کیو، روی یک بانک برفی می پرد. هزاران دانش‌آموز کبک در روز سه‌شنبه، 18 ژانویه به یادگیری حضوری بازگشتند، اگرچه برخی از والدین همچنان نگران ایمنی آنها با توجه به قابلیت انتقال نوع Omicron هستند. (ژان کلود تالیانا/رادیو-کانادا/سی بی سی)

مورثی گفت: “تدریس… یک کنسرت به اندازه کافی خسته کننده است.” “وقتی آنچه را که معلمان باید در بحبوحه همه گیری کووید-19 انجام دهند را اضافه می کنید، این یک زمینه کاملاً متفاوت است. ما بیش از آنچه تصور می کردیم از مربیان خود خواسته ایم.”

مورتی در سخنرانی روز چهارشنبه گفت که این منطقه غیبت های بیشتری نیز داشته است.

او گفت: “مدرسه ها حدود 70 یا 75 درصد برای دانش آموزان حضور دارند. ما نمی دانیم که آیا این همه بیماری است یا برخی افراد واقعاً نگران هستند.” مورتی همچنین گفت که 20 تا 25 درصد از کارکنان آموزشی روز چهارشنبه در آغاسیز غایب بودند، اما منطقه با سایر مربیان و جانشینان آماده خدمت پر شد.

“این سال باورنکردنی غیرقابل پیش بینی بود، با این حال من از روحیه کارکنان و دانش آموزان ما برای ادامه کار در آن شگفت زده شده ام. آنها انعطاف پذیری فوق العاده ای از خود نشان می دهند.”

“این جایی است که ما می خواهیم باشیم”

بزرگترین بخش مدارس کشور، هیئت مدرسه ناحیه تورنتو، چهارشنبه گذشته به آموزش حضوری بازگشت – دو روز پس از طوفان عظیم زمستانی که بخش‌هایی از جنوب انتاریو و بخش‌هایی از کبک را تحت تأثیر قرار داد، به تأخیر افتاد.

ما بسیار هیجان‌زده هستیم که حضوری برمی‌گردیم. مری زرواس، مدیر مدرسه جونیور خیابان بیستم در اتوبیکوک، انترنتی، چهارشنبه گفت واقعاً، اینجا جایی است که می‌خواهیم باشیم. (CBC)

مری زرواس، مدیر مدرسه در خارج از مدرسه ابتدایی خیابان بیستم، گفت: “ما بسیار هیجان زده هستیم که به صورت حضوری برمی گردیم. واقعاً، اینجا جایی است که می خواهیم باشیم. اینجا جایی است که بچه ها باید باشند… اینجا جایی است که آنها بهتر یاد می گیرند.” در Etobicoke، Ont.

او اشاره کرد که مدرسه – یک ساختمان نسبتا جدیدتر با سیستم تهویه خوب – دارای فیلتر HEPA در تمام کلاس های درسی، کتابخانه و سالن بدنسازی است. در آستانه سال تحصیلی 2021-2022، استان به واحدهای HEPA در تمام کلاس های مهدکودک و همچنین تمام فضاهای آموزشی اشغال شده بدون تهویه مکانیکی نیاز داشت.

زرواس گفت که همراه با ماسک‌های N95 که به تازگی از استان وارد شده است، “احساس بهتری داریم” و افزود که مدرسه با اقدامات قبلی مانند گروه‌های آموزشی ادامه خواهد داد.

ما در وضعیت خوبی هستیم. با ابزار غربالگری جدید، امیدواریم که بتوانیم حضوری ادامه دهیم.”

رایان برد، سخنگوی TDSB روز چهارشنبه گفت که اجرای اقدامات جدید همچنان در حال پیشرفت است.

این شامل پر کردن 600000 ماسک N95 از قبل ارسال شده، فیلترهای هوای اضافی HEPA و ادامه توزیع آزمایش‌های آنتی ژن سریع است که به صورت انبوه به TDSB رسید و باید قبل از ارسال به مدارس و سپس به خانه با کارکنان و دانش‌آموزان تجزیه می‌شد.

سخنگوی رایان برد گفت که هیئت مدرسه ناحیه تورنتو به کار برای اعمال پروتکل های جدید و اقدامات ایمنی ادامه می دهد. (آنجلینا کینگ/سی بی سی)

برد گفت که مقامات هیئت مدیره غیبت های بیشتری را به دلیل ابتلای کارکنان و دانش آموزان به COVID-19 یا جدا شدن به دلیل تماس نزدیک پیش بینی می کنند. فراتر از استفاده از مجموعه معلمان تامین، TDSB از استراتژی‌های مختلفی برای غیبت معلمان استفاده می‌کند، از جمله استقرار مجدد معلمان و مدیرانی که به طور متمرکز تعیین شده‌اند، فراخوانی از مربیان بازنشسته و تحت پوشش قرار دادن سایر کارکنان مدرسه. او افزود که تغییر به کنترل از راه دور آخرین راه حل است، اما یک احتمال است.

ممکن است موارد جداگانه ای وجود داشته باشد که ممکن است مجبور شویم مدرسه را به آموزش از راه دور منتقل کنیم، اما به عنوان یک سیستم، امیدواریم تا پایان سال تحصیلی باز بمانیم.”

تماشا | ترس از بازگشت NS به کلاس در میان Omicron دوام نیاورد:

مدارس نوا اسکوشیا در میان موج Omicron آماده کلاس های حضوری هستند

روز دوشنبه برای دانش‌آموزان مدارس دولتی نوا اسکوشیا به مدرسه بازگشته است، اما چیزی جز بازگشت به حالت عادی است. این نگرانی وجود دارد که بازگشت به یادگیری حضوری مدت زیادی طول نکشد تا اینکه تحت تأثیر همه گیر قرار گیرد. 1:49