تخمین زده می شود که حدود 584 میلیون کودک به خدمات اولیه آب آشامیدنی در مدرسه دسترسی محدود یا بدون دسترسی دارند.
بر اساس مطالعه سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی سازمان ملل متحد (یونسکو)، صندوق کودکان سازمان ملل متحد (یونیسف) و برنامه جهانی غذا (WFP) تقریبا نیمی از آنها در جنوب صحرای آفریقا زندگی می کنند.
یک محیط حمایتی
علاوه بر این، با وجود اینکه تقریباً همه کشورهای جهان وعده های غذایی مدارس را ارائه می دهند، تقریباً 73 میلیون نفر از آسیب پذیرترین کودکان هنوز از این برنامه ها بهره نمی برند.
آدری آزولای، مدیر کل یونسکو، گفت: “دانش آموزان در مدارس ایمن و سالم به بهترین شکل یاد می گیرند.”
او به نمایندگی از شرکا از جامعه بین‌المللی خواست تا از کشورها در سرمایه‌گذاری در زمینه سلامت، تغذیه و حمایت اجتماعی در مدرسه حمایت کنند، زیرا کودکان سزاوار محیطی هستند که بتوانند به پتانسیل کامل خود دست یابند.”
تغذیه ذهن های جوان
این گزارش نشان داد که وعده های غذایی مدرسه به تنهایی نرخ ثبت نام و حضور در مدرسه را به ترتیب 9 و 8 درصد افزایش می دهد.
در مکان‌هایی که کم‌خونی و عفونت‌های کرمی شایع است، کرم‌زدایی و مکمل‌های ریزمغذی می‌تواند کودکان را ۲.۵ سال دیگر در مدرسه نگه دارد.
علاوه بر این، دانش آموزان 50 درصد هستند احتمال کمتری دارد که مدرسه را ترک کند زمانی که محیط آموزشی عاری از خشونت باشد و غیبت کاهش می یابد در کشورهای کم درآمد هنگام ترویج شستشوی دست ها، به ویژه برای دختران در دوران قاعدگی، زمانی که آب، بهداشت و بهداشت بهبود یافته است.
بازگشت سرمایه گذاری
این گزارش همچنین به موضوعات دیگری مانند ارتقای مراقبت از چشم، سلامت روان و رفاه کودکان و پیشگیری از خشونت در مدرسه می پردازد.
اقداماتی مانند این نشان‌دهنده بازگشت سرمایه‌گذاری قابل توجهی برای کشورها، علاوه بر بهبود زندگی کودکان و نوجوانان، با گسترش منافع به خانه‌ها و کل جوامع است.
برای مثال، طبق این گزارش، هر 1 دلار سرمایه‌گذاری در برنامه‌های تغذیه مدرسه، 9 دلار بازده ایجاد می‌کند، در حالی که برنامه‌های مدرسه‌ای که سلامت روان را مورد توجه قرار می‌دهند به طور بالقوه می‌توانند بازدهی نزدیک به 22 دلار داشته باشند.
درسی از مالاوی
یونسکو با Wezzie Kacheche، که آموزش مهارت های زندگی، همچنین به عنوان آموزش جامع جنسی (CSE) شناخته می شود، در یک مدرسه متوسطه در شمال مالاوی صحبت می کند.
دانش آموزان آنجا به طور فزاینده ای مدرسه را به دلیل بارداری زودرس و ناخواسته، ازدواج زودهنگام و سوء مصرف مواد مخدر ترک می کنند.
خانم کالچه اطلاعات مناسبی در مورد سلامتی و تمایلات جنسی به دانش‌آموزانش می‌دهد و به آنها کمک می‌کند تا «ابهام زدایی از دوران نوجوانی» در زمانی که جوانان بیشتر اطلاعات خود را به صورت آنلاین یا از همسالان خود دریافت می‌کنند.
او به یاد می آورد: «یکی از دختران کلاس من به دلیل فعالیت جنسی خطرناک و عادات مشروب در آستانه ترک تحصیل بود. او با تماشای ویدئویی در مورد عفونت‌های مقاربتی در کلاس من به سراغ من آمد تا اطلاعات بیشتری را به صورت خصوصی جستجو کند.
نابرابر و ناکافی
یونسکو با اشاره به برخی از اخبار خوب در این گزارش گفت: در حال حاضر، 90 درصد از کشورهای جهان در برنامه های مدرسه و تغذیه سرمایه گذاری می کنند و بیش از 100 کشور برنامه های واکسیناسیون مدارس را سازماندهی می کنند.
از هر دو کودک دبستانی یک نفر وعده های غذایی مدرسه را دریافت می کند و تقریباً هر کشوری آموزش بهداشت و رفاه را در برنامه درسی خود گنجانده است.
متاسفانه سرمایه گذاری ها هستند منطقه به منطقه نابرابر، و اغلب در مقایسه با نیازها ناکافی هستند. این گزارش از تعهد قوی تر دولت ها و حمایت جامعه بین المللی حمایت می کند.
در سطح جهان، سالانه تنها 2 میلیارد دلار سرمایه گذاری می شود، در حالی که تنها در کشورهای با درآمد کم و متوسط به 210 میلیارد دلار نیاز است.
شرکا گفتند که مداخلات کلیدی مورد نیاز است، از جمله تهیه وعده های غذایی مدرسه، واکسیناسیون، کرم زدایی، حمایت روانی اجتماعی، و محیط های آموزشی ایمن و فراگیر که سلامت و رفاه را ارتقا می دهد.